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    关于组织报告2020寒暑院级科研项目的通告

    通告时间:2020-01-08 浏览次数:来源:科研处

    院属各机关:

        为进一步加重我院教育教学改革,更好的表述科研对教育教学改革之率领作用,引导和鞭策科学研究为区域经济和大学发展服务,增强培养人才的档次和艺术服务的力量根据我院“十三五”研制工作准备、《免费网站看v片在线看科研课题管理暂行办法》(黔轻职院[2015]83号)有关规定,在全院范围内开展2020寒暑院级科研项目申报工作。现将有关事务通知如下:

        一、基本条件和反映条件

        (一)基本条件:举报项目应坚持理论联系实际,面向学院建设提高中的热点、困难问题,坚持不懈利用性、机关性和实证性研究中心的研讨方向,为大学的启蒙教学改革服务,为标准内涵建设服务,为申报省区及国家级课题打下良好的基本功。

        (二)举报条件:申请者应是我院的专兼职教师、教学管理人员和邮政人员等,具有固定的教学经验、管理经验和应该的争鸣水平,具有固定的研讨能力,能带领工作组开展项目研究同一项目负责人不得同时申报两个种类,且不能重复申报已获批立项的种类。获批立项项目研究周期为1-2年。

    二、品种类别和资助额度

    (一)品种类别:2020年院级科研项目主要扶植对专业、平台、初三建设有重点作用,并服务行业与区域经济发展的种类报名类别分为人文社科类、科学类研究项目。人文社科类项目应珍视于学校、社会发展热点研究;科学类项目应珍视于符合市场要求、有现代化合作前景,拥有的调研成果有望转化为战斗力的种类

        (二)补助额度:品种预期提交的研讨收获(花样、质和数据)名将作为项目评审通过、补助等级、结题验收的关键依据。人文社科类研究收获每项资助额度为5000元科学类研究项目每项资助额度为8000元③对举报省级、国家级起支撑作用的种类、“世上论文工程”品种可不受经额限制,由专家鉴定资助额度。

    三、举报指南

    话题主要围绕创新人才培训、信息化背景下学校教育教学改革、圆满提升人才培训质量、校企合作培养应用型人才、产教融合协同育人生态文明、脱贫攻坚领域等方面展开立项。

    话题选题指南:资产课题选题旗帜(见附件1是某一方面选题内容的可行性,仅列出可供参考的多少主要选题范围,而不是现实的议题名称。举报者在资金指南的提醒下,可结合学院和个体的现实性状况,拓展更现实的选题。

    自拟课题根据自己专业特点,高等学校特色,重组中央经济发展和区域优势产业进步,自拟课题。

     四、品种验收标准

    品种验收需提交明确的研讨收获,研讨收获(花样、质和数据)与批准立项项目一致。任何项目验收均需提交成果主件:研究报告(自科项目不少于10000字,人文项目不少于6000字)。除此之外,还需提交至少1份成果附件,他款式主要包括公开发表论文、专著、自主经营权、新技术、新工艺、新产品、新装备、计算机软件、模型、视频等可展示成果(采取成果需附有“家鉴定意见表”)。研讨收获必须以免费网站看v片在线看为重点署名完成单位,并在重点位置标明“免费网站看v片在线看院级项目名称及批准编号”,没有注明的结晶不得列入项目研究收获。

        五、品种申报程序

    (一)话题申报者:①按要求填写《免费网站看v片在线看科研项目申请书》(见附件)。需将举报书一式7份(左侧装订,二者打印)去于资料袋中,并将举报书的书面打印一张粘贴在资料袋上,不符合标准者不予受理。②付出时长5分钟内的场合评审项目陈述PPT(含5个试点:研讨价值、研讨内容、特色或创新点、研讨方法、研讨收获)。

    (二)各机关承受对《控诉书》填报内容进行初审,并搞好思想意识形态的核查工作,品种名称及内容必须坚持不懈正确的思维导向,以推动科学研究,促进学术交流为宗旨。不可违反宪法、法律、党之启蒙方针和学校的规章制度,不可宣传邪教和封建迷信思想等。如出现违反国家法律法规和党之富民政策政策的错误言论,或离开主题,二级部门应适时加以制止(必要时要中断报告),并将有关情况汇报。 

    (三)各机关承受名将符合申报条件的反馈材料盖章填写推荐意见。按要求将项目材料决定书纸质档装袋,以机关为单位报送到科研处,报送时间:2020316--3月20日,同时申请书电子档、品种评审PPT电子档打包发至gzqykyc@163.com邮箱。

    (四)科研处完成审验形成意见报院领导下,集团校外专家评审组对项目展开场地评审(评审时间另行通知),评审“提议立项名单”报院长办公会批准后行文。

    (五)家评审为C类的种类建议修改后明年持续申报;C类项目可报名100元科研申报奖励(年根儿揭晓科研奖励举报通知)。

    六、其它有关事务

    (一)请各机关认真搞好院级科研项目申报推荐的团队工作,其中各系至少申报2-3个种类(步入目标考核)

    (二)任何获批项目须在规定期限内结题验收,对现代化正当理由不能按时完成项目研究任务或未能达到项目申请书预期研究收获的,该校除追回项目研究资助经费外,他项目负责人原则上2年内不足申请院级课题。

    (三)如有突出情况必须延期结题验收的,品种负责人须向科研处提交理由充分的推移结题申请书,得到批准后方可延期。

        请院属各机关按照通知要求,认真组织报告。

    联系人:梁叶 蒋鸿波     沟通电话:0851-88506065

     址:民政楼435室

    公报1话题选题指南

    公报2:免费网站看v片在线看科研项目申请书

     

    科研处

    202019

    公报1 

    话题选题指南

    1.坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人体制编制研究

    2.圆满推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂进教材进头脑的更新设计与执行路径研究

    3.提高党内存在之战斗性研究

    4.学院基层党组织领导基层治理、推动改革提高研究

    5.圆满提升高校基层党建工作质量研究

    6.突出政治意义,基本提升高校基层党组织集体力研究

    7.高职学生党员发展和团体管制工作研究

    8.高职院校干部队伍评价机制研究

    9.新时代思政课建设研究

    10.新时代学校意识形态工作之题材与谋略研究

    11.该校思政课与培养和践行社会主义基本价值观研究

    12.思政课在贯彻立德树人根本任务中的地位和意图研究

    13.盘活思政课与提高“四个自信”研讨

    14.新时代大学生对思政课的评奖和确认状况研究

    15.提高思政课的政策性、辩论性和动力、竞争性研究

    16.新时代学校思政课知行合一模式研究

    17.思政课线上点下混合教学模式与效益研究

    18.新媒体与高校思政课教育教学实践研究

    19.学院思政课评价和支持系统研究

    20.思政课教师素质研究

    21.新时代高校思政课教师人才队伍建设研究

    22.学院优秀思政课教师培育机制创新研究

    23.提高学校各类课程与思政课建设之协同效应研究

    24.宏观德技并修、工学结合之育人机制研究

    25.高水平专业化产教融合实训基地内涵、公有制、途径研究

    26.1+X证明实施路径和政策研究

    27.“双高准备”品种绩效评价机制研究

    28.高职院校面向社会人员的股份合作制学历教育人才培训

    29.学院人才培训适应区域经济发展研究

    30.更新创业人才培训模式研究

    31.更新型人才培训模式研究

    32.采取技术型人才培训模式研究

    33.高素质技术技能型人才培训模式研究

    34.特型人才培训模式研究

    35.远程开放教育人才培训模式研究

    36.职业教育现代学徒制和企业面貌一新学徒制培养模式研究

    37.“双高”振兴前景下高职院校专业人才培训体系研究  

    38.学院全方位育人体系研究

    39.高水平高职院校服务地方产业进步契合度研究

    40.更新创业教育贯穿人才培训全过程研究

    41.基于校企合作之更新创业平台建设研究

    42.更新创业课程体系建设研究

    43.更新创业教育融入专业教育的病例研究

    44.更新创业教师团队建设研究

    45.更新创业教育改革与高校人才培训模式创新研究

    46.留学生创新创业竞赛组织模式研究

    47.学院创新创业教学激励机制研究

    48.学院创业教育师资培训机制研究

    49.更新创业教育系统构建与执行路径研究

    50.更新创业导师队伍建设研究

    51.学院本专科生创新创业校内外基地建设与管理研究

    52.更新创业教育协同机制研究   

    53.无优质教学资源共建共享与协同创新研究

    54.区域性专业教育“云平台”振兴与使用研究

    55.无自主学习平台建设与使用研究

    56.文化可视化技术之在教学中的应用研究

    57.基于教学目标的技术装备课件开发及利用研究

    58.教学中网络资源的采取研究  

    59.高职院校教学诊断与改进研究

    60.学院网络化、无教学平台建设研究

    61.高水平专业化产教融合公共实训基地建设研究

     

     

     

  • 公报【公报2:免费网站看v片在线看科研项目申请书.docx】已载入先后
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